سرپرست وزارت آموزش و پرورش خواستار جداسازی کتاب‌های آموزشی دختران و پسران شد، ايبنا

سرپرست وزارت آموزش و پرورش ايران، خواستار جداسازی کتاب‌های آموزشی دختران و پسران در مدارس اين کشور شده است.

علی‌رضا علی‌احمدی معتقد است: “کتاب‌های درسی بايد متناسب با نيازها و ويژگی‌های دانش‌آموزان، آينده زندگی فردی، خانوادگی و اجتماعی آن‌ها، نيازهای روحی، روانی و عقلانی آنها تنظيم شود.”

به‌گزارش خبرگزاری‌کتاب، ايبنا (وابسته به وزارت ارشاد) احمدی ديروز در همايش” برنامه درسی ملی” با اشاره به نيازهای متفاوت روحی، روانی و جسمی دختران و پسران درشرايط سنی مشابه گفته است: “ضرورت دارد در برنامه درسی ملی و به تبع آن کتاب‌های درسی به اين نيازها پاسخ داده شود.”

وی تاکيد کرده است که “هدف هيچ کدام از اين تغيير و تحولات ايجاد ممنوعيت و محدوديت برای خانم‌ها نيست.”

سرپرست وزارت آموزش و پرورش با رد الگوبرداری از نظام آموزشی غرب گفته است:”آموزش و پرورش ما نبايد منفعل باشد و بايد با توجه به مبانی ارزشی و اعتقادی کتاب‌های درسی را تنظيم کند.”

هفته گذشته يک نماينده محافظه‌کار از محتوای کتاب‌های درسی آموزش و پرورش ايران به شدت انتقاد کرده و آن را مسبب حذف دين از زندگی آينده دانش‌آموزان ارزيابی کرده بود.

تبليغات خبرنامه گويا	advertisement@gooya.com

فاطمه آجرلو از بی‌توجهی متون درسی در بيان نقش و موقعيت روحانيت در انقلاب‌اسلامی انتقاد کرده و گفته بود: “در برخی کتب درسی نقش ميرزای شيرازی دراحقاق حق ملت و تاثير سازنده امام خمينی درقيام ۱۵خرداد به دست فراموشی سپرده شده شده است”.