ای سال های گمشده، ای آه...، شعری از رضا مقصدی![]() کورش و عصبانيت کمونيستی! جمعه گردی های اسماعيل نوری علا![]()
در همين زمينه
13 تیر» ايرانيان متاهل بيشتر از مجردها خودکشی می کنند، بيشترين ميزان خودکشی مربوط به سنين ۲۵ تا ۳۰ سالگی است، سرمايه17 اردیبهشت» رييس دانشگاه شهيد بهشتی: هيچ کس به خودکشی دانشجوی دکترای شيمی اعتراض نکرد، سرمايه 13 اردیبهشت» افزايش فشار مالی و روانی بر دانشجويان تحصيلات تکميلی، ترانه بنی يعقوب، سرمايه 8 فروردین» خودکشی پيرمرد ۶۶ ساله در تهران، ايسنا 29 آبان» خودکشی، دومين علت مرگ ۱۵ تا ۱۹ سالهها در جهان! ايسنا
بخوانید!
10 آبان » کتاب "اين دو حرف" آيدين آغداشلو در ۶۸ سالگیاش رونمايی شد، احمدرضا احمدی، بابک احمدی، محمد احصايی و بهرام بيضايی سخن گفتند، ايسنا
10 آبان » بازيگر قديمی تئاتر ايران از دنيا رفت، ايسنا 10 آبان » بحران بی آبی در خوش آب و هواترين منطقه تهران، مردم درکه آب ندارند، مهر 10 آبان » عزت الله ضرغامی: صدا وسيما از توليد کنندگان لباس سنگين و گشاد حمايت می کند، ايلنا 10 آبان » ای سال های گمشده، ای آه...، شعری از رضا مقصدی
پرخواننده ترین ها
خودکشی دومين علت مرگ در دانشجويان، ايسناطرح جامع پيشگيری از خودکشی دانشجويان در وزارت علوم تدوين شد خبرگزاری دانشجويان ايران - تهران طرح جامع پيشگيری از خودکشی در ميان دانشجويان توسط دفتر مرکزی مشاوره وزارت علوم، تحقيقات و فناوری تدوين شد. به گزارش سرويس صنفی آموزشی خبرگزاری دانشجويان ايران (ايسنا)، براساس اين طرح جامع، خودکشی به عنوان يک آسيب روانی اجتماعی وابسته به عوامل روانشناختی، زيست شناختی و اجتماعی است که اقشار مختلف خصوصا جوانان و نوجوانان را تهديد میکند. براساس بررسی دفتر مشاوره وزارت علوم، خودکشی دومين علت مرگ در دانشجويان و سومين علت مرگ در ميان جوانان ۲۴-۱۵ ساله شناخته شده است و از آنجا که خودکشی با ساير آسيبها اختلالات ارتباط متقابل تنگاتنگ دارد و آسيب ناشی از آن قابل تسری است، بنابراين برنامهريزی و ارايه مداخلات جامع و گسترده جهت پيشگيری از خودکشی در دانشجويان و کاهش و کنترل اين آسيب در دانشگاهها امری ضروری و اجتناب ناپذير است. گفتنی است، نرخ جهانی خودکشی دانشجويی ۵/۷ در ۱۰۰ هزار نفر است که تقريبا نصف ميزان خودکشی همتايان غيردانشجويی آنهاست. نرخ خودکشی دانشجويی در ايران طی سالهای ۸۸-۷۷ در دانشگاههای تحت پوشش وزارت علوم، حداکثر ۶/۱ در ۱۰۰ هزار و حداقل ۶/۰ در ۱۰۰ هزار نفر بوده است که در ظاهر نسبت به نرخ جهانی خودکشی دانشجويان بسيار پايين تر است. در اين مطالعه آمده است: با اين حال به طور کلی تعيين دقيق ميزان خودکشی در دانشجويان امری دشوار است، چرا که اين رفتارها يا شناسايی نمیشوند و يا در صورت شناسايی به دليل تابوی موجود درباره خودکشی معمولا گزارش نمیشوند و يا علت مرگ و مير به عوامل ديگر نسبت داده میشود. بر اساس اين طرح، شناسايی عوامل خطرساز و حمايت کننده کاهش عوامل خطرساز و افزايش و تقويت عوامل حفاظت کننده يکی از اهداف عمده پيشگيری از خودکشی در دانشجويان است، بنابراين در اين طرح مبنای مداخلات پيشگيرانه مدل طيف مداخله است که سه دسته مداخله شامل پيشگيری، درمان و حمايت را مشخص کرده و به ترتيب در اولويت و اهميت اقدام قرار دارند. بر اين اساس اهداف کلی پيشگيری از خودکشی در دانشجويان را کاهش عوامل خطر ساز، افزايش عوامل حفاظت کننده، کاهش خودکشی و کاهش شيوع رفتارهای خودکشی گرا و عمده ترين اهداف اختصاصی آن را اصلاح نگرشها و باورهای نادرست، افزايش سطح دانش و آگاهی، گسترش فرهنگ پيشگيری از خودکشی، توانمندسازی روانی، اجتماعی، اخلاقی و مذهبی دانشجويان، شناسايی جمعيت در معرض خطر خودکشی و هماهنگ سازی و گسترش همکاری واحد پيشگيری از خودکشی با ساير واحدهای دانشگاهی را تشکيل می دهند.
Copyright: gooya.com 2008
|
||||||